北大苗可欣：肯思考 愛背書 不盲目 敢下功夫

苗可欣

2020年安徽省高考文科成績總分第九名，宿州市文科第一名，畢業于宿城第一中學，現就讀于北京大學元培學院。

或許在很多人的眼中，我的高中三年是相對輕松的，管事多、不熬夜、不帶作業回家……可即使是這樣的閑適，背后也隱藏著無數的學習技巧與看不見的努力�？纤伎�、愛背書、不盲目、敢下勁——就是我的學習密碼，也是我高效率的來源。

學習經驗篇

“書中自有黃金屋”

學校有比較明確的自習課時間安排，我建議這些時間還是盡量都用在背書上，否則大家很難抽出比較完整的時間進行背誦，閑散時間的記憶也不失為一種好選擇。當然，可能除了數學與理科科目之外，各科都需要一定的記憶量，要合理安排背書時間，規劃背誦內容。不同學科學習方法存在差異，對于歷史、地理等科目，沒有必要完全背誦，達到理解的效果就好;而政治就需要完整的教材語言。越背越想背，從一開始的枯燥，到最后的沉迷，背書是一個逐漸深入的過程，要從粗入微，做好常學常新的準備。

“學而不思則罔，思而不學則殆”

無論是文科還是理科，刷題都是學習的一個重要手段。但是，刷好題、刷適量的題是提升刷題效果的關鍵。建議挑選一些優質資料，未必要把所有題寫完，但是一定要注意質量、注意思考。在作業之外，給自己靈活安排額外的練習量，能保持自己的學習狀態與手感就夠了。尤其當臨近考試時，要避免盲目刷題。到了高三后，我們會逐漸發現投入大部分時間給數學、英語已不是最好選擇，語文提高與文綜的磨合愈發重要。學會合理安排學科投入時間是非常必要的。

但是，這并不是鼓勵我們逃避，可能數學、地理這樣的硬骨頭是很難啃，初期刷題提升效果不明顯，但是如果一直抱有畏難情緒，短板就永遠是短板，越逼近高考，越會暴露得更加明顯。要既懶又勤奮、既吝嗇又慷慨，精明刷題、敢于刷題。

然而，光靠刷題是無法達到一個很高的高度的，沉淀與整理非常必要�？梢砸揽孔龉P記、歸納題型、記遺漏知識點、背書、整理易錯點來進行思考。多與老師交流但不能完全依賴老師，常和同學進行思想的碰撞，按照自己的思想整理錯題本而非全部記錄，參考答案而不是完全臆想……一味刷題可能收獲的只是模板，而思考則是超越模板與套路，進行原理的升華，自己梳理知識脈絡。

“不以規矩，不成方圓”

我與很多人一樣，也曾在剛升高三的時候，遇見改卷多扣分的情況。明明答案是對的，卻因為卷面、過程等不規范之處被平白扣掉很多分，甚至有時候因為用了與答案不同的方法，分會被一壓再壓。后來我終于明白：規范與標準也是考試的一個素養，有的分就是該扣，讓我們長長教訓。面臨這個問題，可以在平時練習時，就在寫完后對照參考答案，看看有什么不同，吸取經驗。除此之外，還可以發揮主觀能動性，與老師及時交流，讓老師為你指正。

“效率至上，惜取光陰”

在高三階段甚至是高中三年，很多同學會陷入一個誤區，喜歡用時間堆砌成果。有的人熬到凌晨，自以為做了很多，其實只是圖個心理安慰;而有的人11時多就睡，回家幾乎不寫作業，看似輕輕松松，卻取得了非常好的成績。這兩種方式最大的不同就在于效率。效率要如何提升呢?首先，可以給自己準備一個計劃本，把任務列出，合理劃分時間。其次，提高上課效率，認真聽講，不要只埋頭記筆記，重視與老師的眼神交流，提高上課的活躍度。很多事情可以在課堂上解決，就沒有必要留到課后消耗時間。然后，進行限時訓練，逼迫自己不多耗時間，不僅能提高效率，還可以鍛煉考試狀態。最后，效率是建立在能力基礎上的，你只有在對知識體系與解題技巧很熟悉的時候，才能夠真正擁有高效率、低消耗的高三。

學習心態篇

說到心態，可能很多人都知道它的重要性，然而說來容易做來難。很多人曾說我心態很好，我也有我的秘訣。平時的時候大家都把考試當作普通的測試，可能更有利于發揮出正常水平。從這個角度看，保持平常心是擁有良好心態的一個秘訣。把練習當考試，把考試當練習，擁有適度的緊張度最有利于發揮。此外，在考試成績出來后，未考好的同學會面臨較大的心理落差，此時應當自我調節或向老師傾訴，盡快走出低落狀態，更好面臨下一階段的復習與迎考。

在高三，大大小小的考試是生活不可缺少的一部分，而考試就有分數與排名，如果你每一次不如意都要失落很長時間，那么你的高三可能就要籠罩在無盡的失望與沮喪中了。事實上，良好的心態還是根植于對自我實力的自信，功不唐捐，你所有的努力終將得到回報。

“星光不負趕路人，時光不負有心人”。熬過高三的隆冬后，你會發現你們的身上，有不可戰勝的夏天。

□由苗可欣口述，徐徐整理